Czy o finansach można uczyć się tylko na matematyce, w banku, wcale nie przykładem jest nasza wycieczka. W piątek tuż przed feriami, wybrałam się z grupą 13 uczniów klas IV-VI na wycieczkę do Warszawy, a co robiliśmy, gdzie byliśmy, przeczytajcie sami.
Po pierwsze Pijalnia Czekolady Wedla gdzie poza dużą, ogromną ilością czekolady mieliśmy mini wykład o procentach, jak sprawdzić ile ziarenek kawy jest zepsutych w worku. Po drugie zajęcia w Punkcie Informacyjnym UE, gdzie dowiedzieliśmy się o walucie euro, jak wygląda, w jakich państwach można nią płacić, kto jest odpowiedzialny za nią. Po trzecie Muzeum Sztuki Nowoczesnej gdzie na warsztatach o znakach graficznych poza tworzeniem znaków, zdobyliśmy wiedzę jakie cechy powinien posiadać wzorcowy znak graficzny. A wśród ponad 300 znaków graficznych znaleźliśmy także znak banku. Po czwarte Bank, zwiedziliśmy pomieszczenia bankowe i rozmawialiśmy z panią Dyrektor. Korzystając z okazji rozmowy u tak ważnej osoby, zapytaliśmy jakie szkoły trzeba skończyć, aby pracować w banku, jakie trzeba mieć cechy charakteru, które pomogą zostać pracownikiem banku.